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Educazione

Innovazione e trasformazione per gestire uno scenario impegnativo

Gli istituti di formazione primaria, secondaria, post-secondaria e professionale di tutto il mondo devono affrontare numerose sfide. In ogni mercato ci si aspetta che l'utilizzo di nuove tecnologie possa rispondere alle mutevoli richieste del mercato del lavoro e sappia gestire livelli di globalizzazione sempre più alti, il tutto fornendo risultati migliori agli studenti nonostante la riduzione dei fondi a disposizione. È possibile rispondere a queste richieste spesso concorrenziali senza venire meno alla propria missione di base? Sì, è possibile attraverso l'innovazione e la trasformazione.

Seema Bansal condivide il suo percorso verso l'ambizioso obiettivo di consentire all'80% dei bambini di Haryana in India di accedere alla scuola primaria entro il 2020. Per raggiungere tale scopo, si affida all'utilizzo di tecniche creative che aiutano a migliorare il processo di apprendimento e coinvolgimento degli studenti.

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Non è sufficiente implementare le tecnologie più recenti. Le scuole devono utilizzarle strategicamente per trasformare realmente l'insegnamento e l'apprendimento. A tale proposito, possono essere d'aiuto i seguenti sei passaggi.

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La Malesia ha stabilito come obiettivo a lungo termine il raggiungimento dello stato di nazione sviluppata entro il 2020, nonostante la presenza di una forza lavoro poco qualificata. Guarda come la Malesia è riuscita ad avvicinarsi all'obiettivo colmando questa lacuna.

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Vincent Chin

Senior Partner & Managing Director, Global Leader, Public Sector Practice

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