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教育

イノベーションとトランスフォーメーションで厳しい環境を乗り越える

世界の初等教育、中等教育、高等教育、職業教育機関はさまざまな課題に直面しています。各地域で教育機関は、新しいテクノロジーの導入、労働市場の変化や進展するグローバリゼーションに対応しつつ、一方で限られた予算で、学生にとってのより優れた成果を出すことを期待されています。中核的ミッションを果たしつつ、相矛盾することも多いこれらの要請に応えていくことはできるのでしょうか? それは、イノベーションとトランスフォーメーションによって可能になります。

オンライン学習に興味を持つ学生の動機は様々であり、BCGでは少なくとも5つのタイプがあると考えています。それぞれの固有ニーズを理解することによって優れたオンライン学習の提供が可能になります。

インサイト を読む

学校が教育と学習を真に変革するには、単に最新テクノロジーを導入するだけでなく、テクノロジーを戦略的に 導入する必要があります。変革に向けた6つのステップをご参照ください。

ソリューション を読む

マレーシアは、2020年までに先進国並みの経済水準を達成するという長期目標を設定していますが、就労者のスキルの低さがその妨げになっています。マレーシアがどのようにスキルギャップを埋めて、目標に向けての前進を可能にしたかをご覧ください。

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桜井 一正 Kazumasa Sakurai

Partner & Managing Director

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